Page 102 - 8

Basic HTML Version

EG 8263 การแปลขั้
นสู
3(3/3-0-0)
(Advanced Translation)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ไม่
มี
ทฤษฎี
และเทคนิ
คการแปล วั
จนลี
ลา การแปลในบริ
บทต่
างวั
ฒนธรรม
ทำ
�เนี
ยบภาษากั
บการแปลงานภาษาอั
งกฤษและภาษาไทยเชิ
งวิ
ชาการและเชิ
งธุ
รกิ
ตั
วอย่
างของการแปลภาษาอั
งกฤษและภาษาไทยที่
ดี
ข้
อผิ
ดพลาดในงานแปล การ
ฝึ
กแปลระดั
บประโยค อนุ
เฉท และบทความ
EG 8273 บทบาทของภาษาอั
งกฤษในโลกธุ
รกิ
จ 3(3/3-0-0)
(Roles of English in the Business World)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ไม่
มี
บทบาทของภาษาอั
งกฤษในโลกธุ
รกิ
จระหว่
างประเทศ รู
ปแบบภาษาและ
คำ
�ศั
พท์
เฉพาะด้
านธุ
รกิ
จ ทฤษฎี
การสื่
อสารภายในและภายนอกองค์
กร แนว
โน้
มของโลกและนโยบายขององค์
กรธุ
รกิ
จระดั
บชาติ
และ ระดั
บนานาชาติ
ที่
มี
ผลต่
การใช้
ภาษาอั
งกฤษเป็
นเครื่
องมื
อในการสื่
อสาร การศึ
กษาการใช้
ภาษาอั
งกฤษใน
สถานการณ์
จริ
งขององค์
กรที่
คั
ดเลื
อกเป็
นรายกรณี
EG 8283 หั
วข้
อพิ
เศษด้
านการสื่
อสารภาษา
3(3/3-0-0)
(Special Topics in Language Communication)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ไม่
มี
การศึ
กษาค้
นคว้
าเชิ
งลึ
กในหั
วข้
อเรื่
องที่
สนใจเป็
นพิ
เศษที่
ได้
รั
บการอนุ
มั
ติ
ภายใต้
การควบคุ
มของอาจารย์
ที่
ปรึ
กษา การนำ
�เสนอและการอภิ
ปรายหั
วข้
อที่
สนใจด้
านการสื่
อสารภาษา
EG 8293 หั
วข้
อพิ
เศษ ด้
านภาษาศาสตร์
ประยุ
กต์
3(3/3-0-0)
(Special Topics in Applied Linguistics)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ไม่
มี
ประเด็
นร่
วมสมั
ยที่
สำ
�คั
ญทางภาษาศาสตร์
ประยุ
กต์
และการเรี
ยนการ
สอนภาษาที่
สอง การประยุ
กต์
ใช้
ทฤษฎี
ทางภาษาศาสตร์
ในการเรี
ยนการสอนภาษา
แม่
และภาษาต่
างประเทศ ปั
จจั
ยทางสั
งคม- วั
ฒนธรรม และจิ
ตวิ
ทยาที่
มี
ผลต่
อการ
เรี
ยน การสอน และการใช้
ภาษา
EG 8303 ภาษาอั
งกฤษในบริ
บทนานาชาติ
3(3/3-0-0)
(English in International Contexts)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ไม่
มี
การใช้
ภาษาอั
งกฤษในระดั
บนานาชาติ
ประวั
ติ
การแพร่
ของภาษา
อั
งกฤษจากอดี
ตจนถึ
งปั
จจุ
บั
น การกระจายของชุ
มชนเจ้
าของภาษาอั
งกฤษ การ
วิ
เคราะห์
เชิ
งภาษาศาสตร์
ถึ
งลั
กษณะสำ
�คั
ญของภาษาอั
งกฤษที่
ใช้
โดยชนชาติ
ต่
าง ๆ ที่
มิ
ใช่
เจ้
าของภาษา
EG 8313 การวั
ดและประเมิ
นผลทางด้
านภาษา 3(3/3-0-0)
(Language Assessment and Evaluation)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ไม่
มี
รู
ปแบบการทดสอบทางภาษา การสร้
างและพั
ฒนาแบบทดสอบ หลั
กการวั
และประเมิ
นผลทางภาษา วั
ตถุ
ประสงค์
ของการทดสอบ วิ
ธี
การทดสอบและประเมิ
ความสามารถทางภาษา การออกแบบเครื่
องมื
อที่
เหมาะสมเพื่
อใช้
ในการทดสอบและ
ประเมิ
นผล
EG 8323 ภาษาในมิ
ติ
อนาคต
3(3/3-0-0)
(Future Perspective of Language)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ไม่
มี
ทฤษฎี
และการฝึ
กวิ
ธี
คาดการณ์
อนาคตที่
ประยุ
กต์
ใช้
กั
บการสอนภาษา
และหลั
กสู
ตรการสอนภาษาของสถาบั
น แนวโน้
มที่
เป็
นไปได้
และที่
ควรจะเป็
น และ
แรงขั
บเคลื่
อนที่
มี
ผลต่
อสถานการณ์
การใช้
ภาษาทั่
วโลกและภายในแต่
ละองค์
กร
การตรวจสอบสถานการณ์
แวดล้
อมและการวิ
เคราะห์
แนวโน้
มสถานการณ์
ที่
อาจเกิ
ขึ้
นในแง่
ปั
จเจกและสถาบั
นที่
ได้
จากเทคนิ
คการคาดการณ์
อนาคตแผนกลยุ
ทธ์
ของ
สถาบั
นสำ
�หรั
บหลั
กสู
ตรภาษาโดยใช้
ภาพอนาคตที่
พึ
งประสงค์
และแผนปฏิ
บั
ติ
งาน
สำ
�หรั
บแต่
ละองค์
กรตามภาพอนาคตที่
พึ
งประสงค์
EG 8333 การสร้
างหลั
กสู
ตรภาษาอั
งกฤษ 3(3/3-0-0)
(English Curriculum Design)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ไม่
มี
ทฤษฏี
การออกแบบหลั
กสู
ตรภาษาอั
งกฤษ การเขี
ยนหลั
กการและ
เหตุ
ผลของหลั
กสู
ตรที่
ขอเปิ
ด การวางรู
ปแบบเนื้
อหาของหลั
กสู
ตร การวาง
กรอบกระบวนการประเมิ
นผลแบบรายทางและแบบปลายทางสำ
�หรั
บหลั
กสู
ตร
ที่
ร่
างขึ้
น รู
ปแบบหลั
กสู
ตรภาษาอั
งกฤษชนิ
ดต่
าง ๆ
EG 8343 การเขี
ยนเอกสารวิ
ชาการอย่
างมื
ออาชี
พ 3(3/3-0-0)
(Professional Academic Paper)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ไม่
มี
รู
ปแบบการเขี
ยนเอกสารวิ
ชาการภาษาอั
งกฤษสำ
�หรั
บการตี
พิ
มพ์
เผยแพร่
และนำ
�เสนอในวารสารวิ
ชาชี
พการสั
มมนาและที่
ประชุ
มระดั
นานาชาติ
การฝึ
กการเตรี
ยมเอกสาร การอ้
างอิ
ง และการวิ
จั
ยโดยสื
บค้
นทาง
อิ
นเตอร์
เน็
EG 8353 สถิ
ติ
ประยุ
กต์
เพื่
อการวิ
จั
ย 3(3/3-0-0)
(Applied Statistics in Research)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ไม่
มี
แนวคิ
ดการออกแบบการวิ
จั
ยเชิ
งสถิ
ติ
วิ
ธี
การวิ
จั
ยเชิ
งสถิ
ติ
แบบต่
าง ๆ
การวิ
เคราะห์
และการแปลผลข้
อมู
ล หลั
กวิ
ธี
การทางสถิ
ติ
ที่
ป็
นพื้
นฐานในการ
วิ
เคราะห์
และการอธิ
บายข้
อมู
ลเชิ
งประจั
กษ์
การใช้
โปรแกรมสำ
�เร็
จรู
ปต่
าง ๆ
เพื่
อวิ
เคราะห์
ข้
อมู
EG 8363 ภาษาและเทคโนโลยี
ทางการศึ
กษา
3(3/3-0-0)
(Language and Education Technology)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ไม่
มี
เทคโนโลยี
และนวั
ตกรรมด้
านการเรี
ยนการสอนภาษา แนวคิ
บทบาท และการพั
ฒนาเทคโนโลยี
เพื่
อการสอนภาษา ตั
วอย่
างโปรแกรม
คอมพิ
วเตอร์
และเว็
บไซต์
การเรี
ยนการสอนภาษาอั
งกฤษ ประเด็
นด้
านสั
งคม
และการเมื
องที่
เกี่
ยวกั
บเทคโนโลยี
การสอนภาษา และประสิ
ทธิ
ภาพในการใช้
เทคโนโลยี
ทางการศึ
กษา
4. วิ
ทยานิ
พนธ์
และการศึ
กษาอิ
สระ
EG 8516 วิ
ทยานิ
พนธ์
1
6(0-0-6/P)
(Thesis I)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ผ่
านการศึ
กษาวิ
ชาบั
งคั
บไม่
น้
อยกว่
า 6 หน่
วยกิ
และได้
รั
บอนุ
ญาตจากอาจารย์
ที่
ปรึ
กษา
การเสนอหั
วข้
อการวิ
จั
ยด้
านการสื่
อสารทางภาษาการค้
นคว้
า เก็
ข้
อมู
ลเบื้
องต้
น การเขี
ยนเค้
าโครงการวิ
จั
ย แผนการวิ
จั
ย โดยได้
รั
บคำ
�แนะนำ
จากอาจารย์
ที่
ปรึ
กษาวิ
ทยานิ
พนธ์
EG 8526 วิ
ทยานิ
พนธ์
2
6(0-0-6/P)
(Thesis II)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: EG 8516 วิ
ทยานิ
พนธ์
1
การเขี
ยนงานวิ
จั
ยตามเค้
าโครง การเตรี
ยมความพร้
อมในการสอบ
วิ
ทยานิ
พนธ์
นำ
�เสนอผลการค้
นคว้
าที่
แสดงให้
เห็
นถึ
งความรู้
และความเข้
าใจ
อย่
างลึ
กซึ้
งในเรื่
องที่
ศึ
กษา ตามระเบี
ยบวิ
ธี
ศึ
กษาที่
ได้
รั
บการยอมรั
บและเป็
ไปตามระเบี
ยบของมหาวิ
ทยาลั
ยโดยได้
รั
บคำ
�ปรึ
กษาจากอาจารย์
ที่
ปรึ
กษา
วิ
ทยานิ
พนธ์
EG 8613 การศึ
กษาอิ
สระ 1
3(0-0-3/P)
(Independent Study I)
วิ
ชาบั
งคั
บก่
อน: ผ่
านการศึ
กษาวิ
ชาบั
งคั
บไม่
น้
อยกว่
า 6 หน่
วยกิ
และได้
รั
บอนุ
ญาตจากอาจารย์
ที่
ปรึ
กษา
หั
วข้
อเฉพาะที่
เกี่
ยวข้
องกั
บการสื่
อสารด้
านภาษา ภายใต้
คำ
�แนะนำ
ของอาจารย์
ที่
ปรึ
กษาเค้
าโครงและร่
างของงานวิ
จั
ยโดยใช้
รู
ปแบบมาตรฐาน