Page 35 - 8

โครงสร้างหลั กสูตร
นักศึกษาจะต้องศึกษารายวิชาตามโครงสร้างหลักสูตรไม่น้อยกว่า
39 หน่ วยกิต แบ่งออกเป็น 2 แผน คือ
แผน ก. ทำ�วิทยานิพนธ์ 12 หน่วยกิต และ
แผน ข. ทำ�การศึกษาอิสระ 3 หน่ วยกิต
หมวดวิชา แผน ก. แผน ข.
(ทำ�วิทยานิพนธ์) (การศึกษาอิ สระ)
จำ�นวนหน่วยกิ ต จำ�นวนหน่วยกิ ต
1. หมวดวิชาเสริมพื้นฐาน ไม่นับหน่ วยกิต ไม่นับหน่ วยกิต
2. หมวดวิชาพื้นฐาน 6 6
3. หมวดวิชาบังคับ 21 21
4. หมวดวิชาเลือก - 9
5. วิทยานิพนธ์ หรือ 12 -
การศึกษาอิ สระ - 3
รวมไม่น้อยกว่า 39 39
เงื่อนไขการศึกษา
นักศึกษาที่ไม่มีวุฒิการศึกษาสังคมสงเคราะห์และสวัสดิการ
สั งคม จะต้องเรียนวิชาพื้นฐานสวัสดิการสังคมและสังคมสงเคราะห์
(IP 8010)
วิทยานิ พนธ์ / การศึกษาอิสระ จะต้องมีความสอดคล้อง
กั บวัตถุประสงค์และเนื้อหาของหลักสูตร ภายใต้การกำ�กับดูแลของ
อาจารย์ ที่ปรึกษาและอาจารย์ ผู้ควบคุม
การปฏิบัติในการทำ�วิทยานิพนธ์ และการศึกษาอิสระ ให้ถื อ
ปฏิ บัติตามประกาศมหาวิทยาลัย
หัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ เรื่องแนวปฏิ บัติเกี่ยวกับหลักสูตรระดับบัณฑิต
ศึกษา แผน ก. แผน ข. ตามลำ�ดับ
เงื่อนไขในการสำ�เร็จการศึกษา
ในกรณีทำ�วิทยานิพนธ์ นักศึกษาจะต้ องสอบผ่านการสอบปาก
เปล่า และผลงานวิทยานิพนธ์จะต้องได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่หรืออย่าง
น้อยดำ�เนิ นการให้ผลงานหรื อส่วนหนึ่งของผลงานได้รับการยอมรั บให้ตี
พิมพ์ในวารสารหรือสิ่ งพิมพ์ทางวิชาการ หรือเสนอต่อที่ประชุมวิ ชาการ
ที่มีรายการการประชุม (Proceeding) ขั้นสุดท้ าย จึงจะถือว่าจบหลักสู ตร
กรณีที่เลือกทำ�การศึกษาอิสระ นักศึกษาจะต้องสอบประมวล
ความรู้ ทั้งข้อเขี ยนและปากเปล่าซึ่ งถือเป็นขั้นสุดท้าย (Final
Written and Oral in Examination)และสอบผ่ านจึงจะถือว่าจบ
หลักสู ตร
องค์ประกอบของหลักสูตร หน่วยกิต
(บรรยาย-ปฏิบัติ- ฝึกงาน) หมวดวิ ชาเสริมพื้นฐาน
(Remedial Course)
EG 0803 ภาษาอังกฤษสำ�หรับบัณฑิตศึ กษา ไม่นับหน่ วยกิต
IP 8010 พื้นฐานสวั สดิการสังคมและสังคมสงเคราะห์ ไม่นั บหน่วยกิต
หมวดวิชาพื้นฐานไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิ ต
IP 8003 การคิดและวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ 3(3/3-0-0)
ST 8013 ระเบียบวิธีวิจัย 3 ( 3/3-0-0 )
หมวดวิชาบังคั บไม่น้อยกว่า 21 หน่วยกิ ต
IP 8023 นโยบายสวัสดิ การสังคม 3(3/3-0-0)
IP 8033 กลไกและพหุภาคีในการพั ฒนานโยบายสวัสดิการสังคม 3(3/3-0-0)
IP 8043 ธรรมาภิบาลในกระบวนการนโยบายและการแปลงสู่การปฏิบัติ3(3/3-0-0)
IP 8053 การจัดการความรู้เพื่อบูรณาการนโยบายสวั สดิการสังคม 3(3/3-0-0)
IP 8063 การวิจัยประเมินผลนโยบายสวัสดิการสังคม 3(3/3-0-0)
IP 8073 สัมมนานโยบายสวัสดิการสังคม 3(3/3-0-0)
IP 8083 การฝึกภาคปฏิบัติ 3(0-0-3/12)
หมวดวิชาเลือก ไม่น้อยกว่า 9 หน่วยกิ ต (เฉพาะแผน ข.)
IP 8103 การศึกษาเปรียบเทียบนโยบายสวัสดิการสังคม 3(3/3-0-0)
IP 8113 เพศสภาพกับการพัฒนานโยบายสวัสดิการสังคม 3(3/3-0-0)
IP 8123 ระบบสารสนเทศเพื่อการพัฒนานโยบายสวัสดิการสังคม 3(3/3-0-0)
IP 8133 บูรณาการสิทธิมนุษยชนและการเสริมพลังในนโยบายสวัสดิการสังคม 3(3/3-0-0)
IP 8143 นโยบายสวัสดิ การสังคมสำ�หรับครอบครัว 3(3/3-0-0)
IP 8153 นโยบายสวั สดิการสังคมสำ�หรับผู้ประสบปั ญหาและผู้ด้อยโอกาสทางสังคม 3(3/3-0-0)
IP 8163 นโยบายสวัสดิ การสังคมสำ�หรับแรงงานในระบบ 3(3/3-0-0)
IP 8173 นโยบายสวัสดิ การสังคมสำ�หรับแรงงานนอกระบบ 3(3/3-0-0)
หมวดวิชาวิทยานิพนธ์ และการศึกษาอิสระ
แผน ก. (2)
IP 8912 วิทยานิพนธ์ 12(0-0-12/P)
แผน ข
IP 8903 การศึกษาอิสระ 3(1-1-2/P)
คำ�อธิบายรายวิชา
EG 0803 ภาษาอังกฤษสำ�หรับบัณฑิ ตศึกษา ไม่นั บหน่วยกิต
(English for Graduate Study)
วิชาบังคับก่อน ไม่มี
ฝึกทักษะการอ่านภาษาอั งกฤษเพื่อจับใจความ และจับรายละเอียดจากตำ�ราฝึ กการ
เขียนย่อรายงานจากเรื่องที่อ่าน และการเขียนบทคัดย่อวิ ทยานิพนธ์เป็ นภาษาอังกฤษ
IP 8010 พื้นฐานสวั สดิการสังคมและสังคมสงเคราะห์ ไม่ นับหน่วยกิ ต
(Foundation of Social Welfare and Social Work)
วิชาบังคับก่อน ไม่มี
ความหมาย ขอบเขต ปรัชญา แนวคิดทฤษฎี วิวัฒนาการ หลักการ วิ ธีการ รูป
แบบการจัดสวัสดิการสังคมและสงเคราะห์สำ�หรับประชาชนและกลุ่มเป้าหมายในการป้ องกัน
แก้ไขปัญหา ฟื้นฟูและพัฒนา การกำ�หนดมาตรฐานและตั วชี้วัดเพื่อมุ่งสู่ความมั่นคงทางสังคมทั้ง
สากลและประเทศไทย (เฉพาะผู้ที่ ไม่มีวุฒิการศึกษาสังคม
สงเคราะห์และสวัสดิการสังคม)
IP 8003 การคิดและวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ 3(3/3-0-0)
(Systematic Thinking and Analysis)
วิชาบังคับก่อน ไม่มี
พัฒนาการการเรี ยนรู้ของมนุษย์ วิธีคิดหรือกระบวนทัศน์ ในการมองโลก วิธีคิ ด
ในการมองปรากฏการณ์ในสังคมของสำ�นักปฏิฐานนิยม และสำ �นักปรากฏการณ์นิ ยม ตัวป้อน
ความคิด กระบวนการคิด การคิ ดแบบภาพรวม แนวความคิดเรื่องระบบ การเปรี ยบเทียบระบบ
คิดลักษณะต่างๆ ได้แก่ การคิดเชิงวิพากษ์ การคิดเชิงวิเคราะห์ การคิดเชิงสร้างสรรค์ การคิ ด
เชิงมโนทัศน์ การคิดเชิงกลยุทธ์ การคิดเชิงบูรณาการ การคิดเชิงอนาคต และการบูรณาการ
ระบบคิดต่ าง ๆ เพื่อนำ �ไปใช้ในการวิเคราะห์ พัฒนานโยบาย และการบริหารสวัสดิการสังคม